Wir wünschen allen neuen Schülerinnen und Schülern und ihren Eltern alles Gute zum Schulanfang und zum Schulbeginn An St. Theresia!
Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit Euch und Ihnen!
Am Mittwoch, den 11. September finden ab 18.00 Uhr die ersten Sitzungen der Klassenpflegschaft statt.
Dort erhalten Sie auch alle wichtigen Informationen zum Schuljahr.
Liebe Eltern!
Am Montag, den 8. Juli feiert unsere Schule ein großes Schulfest von 13 bis 16 Uhr auf dem Schulhof in der Holweider Straße.
Vorher haben unsere Kinder ihren Spieletag von 9.15 bis 13 Uhr. Die Schulpflegschaft und die OGS möchten gerne ein Buffet mit Bonverkauf vorbereiten, dafür benötigen wir Ihre Hilfe! Wir brauchen Spenden für das Essen: Salate, Kuchen, Spezialitäten aus Ihrer Heimat, …!
Ab 12 Uhr möchten wir für das Schulfest aufbauen. Es wäre schön, wenn Eltern dann schon da sein können, um zu helfen!
Wir freuen uns auf Musik mit der Bläser-AG, Tanz, Essen und Trinken und auf Begegnung und Gespräche in einer schönen Atmosphäre!
Wir möchten Sie herzlich einladen und freuen uns, wenn Sie kommen!
Die Schulpflegschaft, die OGS und das Kollegium der GGS An St. Theresia
1. Kinder-Spielefest in der Schule am Montag 8. Juli von 9.15-13 Uhr
2. Zeugnisausgabe für die Klassen 1-3 am Mittwoch, den 10. Juli. Unterrichtsschluss um 12 Uhr
3. Offene Zeugnisberatung am Donnerstag 11. Juli von 12.30-14.30 Uhr-Unterrichtsende um 12 Uhr
4. Letzter Schultag am Freitag 12. Juli von 9.15-11 Uhr – OGS geschlossen Einladung an die Eltern der 4. Klässler zur Feierstunde von 10.30-11 Uhr
5. Dank für die Zusammenarbeit in diesem Schuljahr
1. Für die Kinder von St. Theresia haben wir ein großes Spielefest am Montag, den 8. Juli von 9.15-13 Uhr organisiert. Die Kinder benötigen an diesem Tag nur einen Rucksack mit einem Frühstück, ausreichend zu Trinken, Anziehsachen zum Wechseln und ein Handtuch! Es wird eine Wasserrutschbahn aufgebaut, wenn das Wetter sonnig ist. Die Schule endet um 13 Uhr und auch die OGS ist geschlossen, damit sie am anschließenden Schulfest teilnehmen kann! Falls Sie eine Betreuungsmöglichkeit für diesen Tag brauchen, sprechen Sie bitte Frau Müller oder Frau Reznikova an! Wir laden Sie zum Schulfest im Anschluss von 13-16 Uhr ein! Die Eltern haben ab dann die Aufsichtspflicht!
2. Am Mittwoch, den 10. Juli bekommen die Kinder des 1-3 Schuljahrs ihre Zeugnisse. Der Unterricht endet um 12 Uhr. Die Kinder des 4. Schuljahrs bekommen ihre Zeugnisse am letzten Schultag, den 12.7.
3. Fragen zum Zeugnis? Dann stehen Ihnen die Lehrerinnen am Donnerstag, den 11. Juli von 12.30 bis 14.30 Uhr in den Klassen zur Verfügung. Sie können einfach vorbei kommen!
4. Am Freitag, den 12. Juli ist es soweit: Die Sommerferien beginnen um 11 Uhr!
Die Kinder kommen um 9.15 Uhr in die Schule und wir verabschieden uns in einer Feierstunde von 10.30-11 Uhr von den 4. Klässlern und wünschen
ihnen für den Start an ihrer neuen Schule alles Gute! Die Eltern der 4. Klässler sind herzlich eingeladen, an dieser Feierstunde von 10.30-11 Uhr dabei zu sein!
Um 11 Uhr haben dann alle Kinder schulfrei und starten in die Ferien! Die OGS ist geschlossen!
Das Ferienprogramm startet ab Montag, den 15.7.
Am Mittwoch, den 28. August geht es dann wieder von 9.15-12 Uhr nach den Ferien los.
Ich weise noch einmal darauf hin, dass ein Fehlen am letzten Schultag oder am ersten Schultag nach den Ferien ein Bußgeldverfahren nach sich ziehen wird!
Wir hoffen, dass wir alle Kinder und Eltern gesund und erholt wiedersehen!
5. Zum Schluss möchte ich mich bei Ihnen allen für die Zusammenarbeit bedanken. Ein besonderer Dank geht an die Klassenpflegschaften und die Schulpflegschaft, wie auch an die Auswahlkommission!
6. Allen Eltern, die unsere Schulgemeinschaft nun verlassen, alles Gute für die Zukunft und danke für die vertrauensvolle Zusammenarbeit!
Ihnen und Ihren Familien eine gute und erholsame Sommerferienzeit!
Für alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der GGS An St. Theresia.
Gregor Stiels, Simone Paffrath, Hilde Müller, Nina Reznikova
2019-7 Elternbrief Schuljahrsende
Über 100 Themen kamen zusammen, als das Kinderparlament Ideen für die Projektwoche sammelte. Dies zeigt auf wunderbare Weise die vielfältigen Interessen und die Neugier unserer Kinder.
Nun wurde eine Woche geforscht, gebastelt, gefilmt und musiziert zu den Themen: Wetter, Musikinstrumente, Unsere Welt, Kino
Hier ein paar Eindrücke
Liebe Eltern!
Die Kinder und das Kollegium möchten Sie ganz herzlich einladen, zu unserem Präsentationsfest der Projektwoche!
Eine Woche haben die Kinder geforscht, gebastelt, gefilmt, musiziert, … .
Gerne möchten wir Ihnen zeigen, was alles entstanden ist!
Bitte achten Sie darauf, dass die OGS an diesem Tag schon um 15 Uhr schließt, damit alle Mitarbeiter und Kinder am Fest teilnehmen können!
Wir freuen uns auf Ihr Kommen!
Dank an das Festkomitee und alle die zu diesem wunderbaren Vormittag beigetragen haben!
Bildungsübergänge chancengerecht zu gestalten – das ist ein Thema in allen Bundesländern.
Nachdem das Förderprogramm für Viertklässler im Schuljahr 2016/17 erfolgreich in Köln angelaufen ist, kann dank der Unterstützung der Dr. Harald Hack Stiftung und der Kooperation mit dem Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln bereits im kommenden Schuljahr 2018/19 der dritte Durchgang starten.
An der GGS An St. Theresia und 16 weiteren Kölner Grundschulen startete zum Schuljahr 2016/17 das Projekt WEICHENSTELLUNG für Viertklässler. Lehramtsstudierende der Universität zu Köln unterstützen in diesem Mentoringprojekt Kinder in der vierten Klasse beim Übergang aufs Gymnasium und begleiten sie dort während der ersten beiden Jahre.
Die Projektidee stammt von der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius. In Hamburg wurde das Projekt bereits erfolgreich durchgeführt und des Weiteren am Standort Weingarten adaptiert. Am Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln wurde das Konzept weiterentwickelt und auf die Bedingungen in Köln angepasst. Finanziell wird die Projektumsetzung in Köln von der Dr. Harald Hack Stiftung gefördert.
Bei WEICHENSTELLUNG für Viertklässler fördern Lehramtsstudierende SchülerInnen, die zwar die Voraussetzungen für die Empfehlung zum Besuch des Gymnasiums haben, aber auf Grund vielfältiger Herausforderungen, Widerstände und möglicher Zweifel oftmals doch nicht das Gymnasium besuchen.
Im Projekt werden durch eine umfassende Betreuung und Begleitung der SchülerInnen die Weichen für einen erfolgreichen Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule gestellt.
Die Kinder, die am Projekt teilnehmen, werden von den KlassenlehrerInnen am Ende des dritten Schuljahres sorgfältig ausgewählt, die Eltern geben ihr Einverständnis.
Seit Beginn des Schuljahres 2016/17 gehen die Lehramtsstudierenden vier Stunden pro Woche in die Grundschule. Pro Klasse fördern sie im Schnitt drei Kinder im differenzierten Unterricht, um die Voraussetzungen für den Übergang in ein Gymnasium zu verbessern. Auch eine Unterstützung im Bereich der Hausaufgabenbetreuung gehört dazu. Insgesamt sollen fachliche und überfachliche Fähigkeiten und Fertigkeiten gestärkt werden, die für die weitere Entwicklung wichtig sind.
Neben der Mitarbeit in den Schulen treffen die MentorInnen ihre SchülerInnen einmal pro Monat an einem Samstag, um mit ihnen an einer kulturellen Veranstaltung teilzunehmen, ein Museum zu besuchen oder einer ähnlichen Aktivität gemeinsam nachzugehen.
Die Studierenden arbeiten eng mit den LehrerInnen zusammen und haben die Möglichkeit im Unterricht zu hospitieren.
Nach dem erfolgreichen Übergang aufs Gymnasium werden die Kinder auch dort in der beschriebenen Weise durch die Studierenden betreut. In Klasse 5 und 6 erhalten die SchülerInnen regelmäßig eine adäquate Förderung durch die Studierenden, um den weiteren Bildungsweg positiv zu gestalten. Insgesamt profitieren alle Beteiligten:
An der Universität zu Köln betreuen in jedem Durchgang 30 Studierende rund 90 Kinder. Es handelt sich vor allem um Studierende im zweiten Semester, die sowohl ihr Eignungs- und Orientierungspraktikum als auch ihr Berufsfeldpraktikum innerhalb des Projektes absolvieren. Für ihre Tätigkeit als MentorInnen erhalten die Studierenden ein Honorar.
Eine wissenschaftliche Mitarbeiterin aus dem Zentrum für LehrerInnenbildung koordiniert das Projekt und leitet die Begleitseminare für die praktischen Phasen, in denen die konkrete Arbeit mit den Kindern vorbereitet und begleitet wird.
Das ZfL bietet allen MentorInnen zweimal im Jahr Coachingtermine zu allen Themen innerhalb des Projektes an. Dies können die Bereiche Zeitmanagement, Organisation, Beziehung zu den SchülerInnen, Umgang mit Eltern oder ganz andere Felder sein. Hierzu stehen ausgebildete ‘Fachcoaches LehrerInnenbildung’ zur Verfügung.
Wir haben uns alle sehr gut an unserer neuen Schule eingelebt! Vielen Dank an alle fleißigen Helfer!
Wichitge Informationen:
Adresse: Holweider Straße 2, 51063 Köln
Telefonnummer: 0221 – 35 650 630
Das Sekretariat ist Montag und Mittwoch von 8:00 – 13:30 Uhr besetzt
Der Eingang ist über den Schulhof!
Während der Sanierung unserer Schule gibt es bis voraussichtlich Sommer 2019 neue Kontaktdaten:
GGS An St. Theresia
Holweider Staße 2, 51063 Köln
Telefon: 0221-356 50 630
Fax: 0221-570 95 80
